nctsn资源 资源描述 讨论附件,自我调节和能力(ARC)模型。本次网络研讨会为参与者提供了基于组成部分的框架,用于与复杂创伤的儿童进行干预,讨论创伤暴露对附件,自我监管和发展能力的核心影响,并强调了解和干预儿童内容的重要性,具有系统变化导致有效和可持续的结果的理念。 出版于2009年 在学习中心看 打印机友好版本