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创伤对学龄前儿童的心理和行为影响

NCTSN资源

资源描述

描述创伤对学龄前儿童的心理和行为影响。这份情况说明书,是教育工作者儿童创伤工具包,为教育工作者、学校工作人员和家长提供了两个关于两个学龄前儿童表现行为的简短场景。它描述了你可能在学龄前儿童中观察到的行为,可能造成创伤的情况,以及何时寻求帮助。

发表在2008