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基本要素
学校的主要任务是支持学生取得学业成就。为了达到这一目标,儿童必须感到安全、得到支持并愿意学习。暴露在暴力和创伤中的儿童可能会感到不安全,也没有准备好学习。不仅个别儿童会受到创伤经历的影响,其他学生、校园里的成年人和学校社区也会因与经历过创伤的儿童互动或共事而受到影响。因此,在学校保持对教育和成就的关键关注的同时,它们也必须承认,心理健康和健康与学生在课堂上的成功以及欣欣向荣的学校环境有着内在的联系。新利18博彩
了解创伤应该是教育系统总体使命的一个重要组成部分。以创伤为基础的学校认识到,创伤会影响员工、学生、家庭、社区和系统。因此,组织支持、伙伴关系和能力建设至关重要。
以下是创伤信息学校系统的基本要素:
创伤信息学校系统的基本要素
- 识别和评估创伤性压力。
- 处理和治疗创伤性压力。
- 进行创伤教育和意识教育。
- 与学生和家庭建立伙伴关系。
- 创造一个以创伤为基础的学习环境(社交/情感技能和健康)。
- 文化的反应。
- 整合应急管理和危机响应。
- 理解和解决员工的自我护理和继发性创伤压力。
- 评估和修订学校纪律政策和做法。
- 跨系统协作,建立社区伙伴关系。