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NCTSN资源

这里可以提供所有NCTSN资源和暴力的恐怖主义资源。

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在爆炸后帮助青少年的父母准则

类型:简报

在爆炸后为父母提供帮助孩子的指导。这份资料描述了孩子们可能会有的常见反应,父母如何帮助他们,以及活动后的自我照顾技巧。

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给家长的关于媒体报道刺杀事件的提示

类型:提示单

为家长和护理人员提供关于刺杀事件后媒体报道的信息。这份提示单描述了父母可以做些什么来帮助他们的孩子,事件发生后的媒体曝光,并讨论了当家庭成为故事的一部分时的情况。

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与儿童交谈大规模暴力

类型:提示单

提供关于如何与儿童谈论大规模暴力的信息。本提示手册描述了与儿童谈论大规模暴力的方法,包括如何开始对话、如何处理不正确的信息、限制媒体曝光、常见反应以及何时寻求帮助。

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大规模暴力事件后帮助学生的教师指南

类型:简报

在大规模暴力事件之后为帮助学生提供教师指导。这个事实表描述了学生可能有的普通反应,教师和学校工作人员如何提供帮助,以及在大规模暴力事件之后从事自我保健。

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给家长的关于媒体报道枪击事件的提示

类型:提示单

向父母和护理人员提供有关媒体覆盖的信息。这份提示单描述了父母可以做些什么来帮助他们的孩子,事件发生后的媒体曝光,并讨论了当家庭成为故事的一部分时的情况。

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青少年与记者谈论枪击事件的提示单

类型:提示单

为青少年、父母和护理人员提供在大规模暴力事件或枪击事件后如何与记者交谈的信息。这份提示手册描述了父母和孩子在与记者交谈时的权利,并详细说明了优秀和尊重记者的标志。

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和孩子们谈论爆炸事件

类型:提示单

提供如何与儿童谈论波士顿爆炸案的信息。这份提示手册描述了如何与孩子们谈论波士顿爆炸案,并适用于涉及爆炸的大规模暴力事件。

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PFA移动

类型:移动应用程序

让应对人员审查PFA指南,并评估他们在现场交付PFA的准备情况。

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PFA:帮助青少年的家长提示

类型:简报

是来自心理急救现场运营指南(PFA)。这份讲义向父母提供了灾难后的常见反应,应对这些反应的方法,以及你可以对青少年说的话。

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PFA-S:当可怕的事情发生时:为学生

类型:特殊的资源

是来自学校心理急救(PFA-S)现场操作指南.这份材料提供了一些信息,包括可能会发生的即时反应,可能会持续的常见消极反应,对所爱之人去世的反应,应对方法,以及不起作用的策略。

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